วันที่ 10 ตุลาคม เป็นวันสุขภาพจิตโลก สุขภาพจิตและสุขภาพจิตเป็นองค์ประกอบสำคัญของสุขภาพ และสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่นก็ส่งผลกระทบต่อหัวใจของทุกครอบครัวเป็นพิเศษ
รวมงานด้านสุขภาพจิตเข้ากับขอบเขตของการปฏิรูปเชิงลึกที่ครอบคลุมและการกำกับดูแลทางสังคมที่ครอบคลุม เสริมสร้างการสร้างระบบการบริการทางสังคมและจิตใจของเด็ก ดำเนินมาตรการส่งเสริมพิเศษ 3 ประการ เน้นการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ... นักข่าวทราบจากการแถลงข่าวของคณะกรรมการสุขภาพแห่งชาติ เมื่อวันที่ 9 ว่า หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและทุกภาคส่วนในสังคมกำลังทำงานร่วมกันเพื่อแก้ไขปัญหาสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่นอย่างแข็งขัน และปกป้องอนาคตที่สวยงามของพวกเขา
การดำเนินการตามนโยบายอย่างครอบคลุมเพื่อเพิ่มความสามารถของเด็กในการส่งเสริมสุขภาพจิต
กุญแจสำคัญในการทำงานด้านสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่นคือการยึดมั่นในการป้องกันก่อนและการป้องกันและควบคุมเป็นกลุ่ม” หลี่ ต้าชวน รองผู้อำนวยการฝ่ายกิจการการแพทย์ คณะกรรมการสุขภาพแห่งชาติ กล่าว ซึ่งต้องอาศัยความสนใจจากหน่วยงาน อุตสาหกรรมต่างๆ และแม้กระทั่งสังคมโดยรวมการบูรณาการงานนี้เข้ากับระบบบริการสังคม ระบบบริการสาธารณสุข และระบบประกันสังคมเป็นสิ่งสำคัญมากเพื่อส่งเสริมการประสานงาน
การออกความคิดเห็นชี้แนะเกี่ยวกับการเสริมสร้างบริการด้านสุขภาพจิต การเตรียมการที่ชัดเจนสำหรับการปรับปรุงงานด้านสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่น รัฐบาลกลางจะจัดสรรเงินทุนพิเศษเพื่อสนับสนุนโครงการนำร่องในการป้องกันและรักษาโรคทางจิตที่พบบ่อยและการส่งเสริมสุขภาพจิตในเด็กและวัยรุ่น "แผนปฏิบัติการพิเศษเพื่อการเสริมสร้างและปรับปรุงงานด้านสุขภาพจิตของนักศึกษายุคใหม่อย่างครอบคลุม (2023-2025)" ชี้แจงความรับผิดชอบในการทำงานของหน่วยงานภาครัฐทุกระดับ และรวมถึงงานด้านสุขภาพจิตของนักศึกษาในการประเมินระดับจังหวัด การปฏิบัติงานความรับผิดชอบด้านการศึกษาของรัฐบาลประชาชน... มีรายงานว่าคณะกรรมการสุขภาพแห่งชาติร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้ดำเนินงานหลายชุดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตของเด็ก
Liu Peijun รองผู้อำนวยการกรมกีฬา สุขภาพ และการศึกษาศิลปะ กระทรวงศึกษาธิการ และผู้ตรวจราชการระดับแรก กล่าวว่าการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตควรเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาที่ครอบคลุมของนักเรียน โดยบูรณาการในทุกด้านของ การศึกษา การสอน การจัดการและการบริการ ตลอดจนสภาพแวดล้อมต่างๆ ในครอบครัว โรงเรียน และสังคม เพื่อสร้างสภาวะที่ดีสำหรับการพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียน
การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ มุ่งเน้นไปที่ปัจจัยหลายประการที่ส่งผลต่อสุขภาพจิตของเด็ก
เจิ้งอี้ หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชเด็กที่โรงพยาบาล Beijing Anding Hospital ในเครือ Capital Medical University กล่าวว่า เด็กและวัยรุ่นอยู่ในช่วงของการพัฒนาทางจิตอย่างรวดเร็ว รวมถึงปัจจัยภายในและภายนอกหลายประการ รวมถึงปัจจัยทางชีววิทยา จิตวิทยา สังคม และสิ่งแวดล้อม ก็สามารถส่งผลต่อสุขภาพจิตได้
ผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่าสาเหตุภายในของปัญหาสุขภาพจิตในเด็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่ประกอบด้วยอคติด้านความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ และพฤติกรรมที่อาจเกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการพัฒนาจิตใจ เช่น การบิดเบือนการรับรู้ ความไม่มั่นคงทางอารมณ์ ความยืดหยุ่นที่ไม่ดี และความสามารถในการฟื้นตัวทางจิตใจไม่เพียงพอ ปัจจัยภายนอกส่วนใหญ่ได้แก่ ความกดดันที่เกิดจากสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง เช่น ครอบครัว โรงเรียน และสังคม เช่น วิธีการศึกษาของผู้ปกครอง และการปรับตัวในการศึกษาปฐมวัย
หากไม่สามารถวินิจฉัยและรักษาปัญหาสุขภาพจิตได้ทันท่วงที อาจส่งผลต่อชีวิตได้ เจิ้งอี้กล่าวว่าการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นสิ่งสำคัญ ขอแนะนำให้ผู้ปกครองใส่ใจกับการเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ ในอารมณ์และพฤติกรรมในชีวิตประจำวันของบุตรหลาน เช่น การเปลี่ยนแปลงนิสัยการนอนหลับ ปัญหาการกิน ฯลฯ และเรียนรู้ที่จะระบุว่าบุตรหลานของตนกำลังทุกข์ทรมานจากความผิดปกติทางจิต พัฒนาการทางจิตตามปกติหรือไม่ และการเปลี่ยนแปลงในช่วงวัยรุ่น หากสถานการณ์ร้ายแรงจำเป็นต้องให้แพทย์ทำการประเมินที่ถูกต้องโดยเร็วที่สุด
การทำงานร่วมกันของครอบครัวและโรงเรียนเพื่อสร้างระบบนิเวศการเติบโตที่ดี
ปัจจุบันโรงเรียน ครอบครัว และภาคส่วนต่างๆ ของสังคมให้ความสำคัญกับสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่นมากขึ้น ในบรรดาหน่วยงานหลายแห่งที่ดูแลสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่น หน่วยงานที่ใกล้ชิดที่สุดก็คือครูและผู้ปกครอง
โรงเรียนใส่ใจและดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิด ทำให้พวกเขา 'อยู่ที่บ้าน' และครอบครัวก็สามารถให้ความรู้แก่บุตรหลานของตนได้ดี ทำให้พวกเขา 'อยู่ที่บ้านเหมือนที่โรงเรียน' หลิวเป่ยจุนกล่าวว่าในแง่ของโรงเรียน ครูและเจ้าหน้าที่ทุกวิชาควรรับผิดชอบต่องานด้านสุขภาพจิตของนักเรียน และสร้างความสัมพันธ์ที่กลมกลืนระหว่างครู-นักเรียนและเพื่อนร่วมชั้น ในเวลาเดียวกัน ครอบครัวยังเป็นวิทยาเขตพิเศษ และผู้ปกครองสามารถร่วมมืออย่างแข็งขันกับโรงเรียนเพื่อทำหน้าที่ที่ดีในการให้ความรู้ด้านสุขภาพจิตของบุตรหลาน สร้างมุมมองที่ถูกต้องเกี่ยวกับการศึกษาของครอบครัว การเลี้ยงดู และการเติบโต ตลอดจนเชี่ยวชาญวิธีการและ ทักษะสุขศึกษาสำหรับเด็กและวัยรุ่น
หลี่ต้าชวนกล่าวว่าหลายภูมิภาคทั่วประเทศยังคงดำเนินงานอย่างแข็งขัน โดยจัดให้มีมาตรการรับประกันในการส่งเสริมสุขภาพจิตของเด็ก ๆ ในการจัดสรรทรัพยากร การลงทุนทางการเงิน และการพัฒนาความสามารถ ต่อไป คณะกรรมการสุขภาพแห่งชาติจะยังคงเพิ่มความพยายามและปรับปรุงกลไกการประเมินและการส่งเสริมที่เกี่ยวข้องต่อไป
